viernes, 22 de junio de 2018

CLASE # 20



SUSPENSIÓN DE CLASE


El día de hoy llegamos a la clase de Estrategias de Resolución y esperamos un momento a que el licenciado llegara. Al paso de un tiempo, otro licenciado llamado Juan Pablo llegó a informarnos que nuestro licenciado estaba atrapado en el tráfico y que por ende, no iba a llegar a tiempo, así que nos fuimos de la clase. 

jueves, 21 de junio de 2018

CLASE # 19


LÓGICA MATEMÁTICA


PROPOSICIONES 
El día de hoy fue muy interesante, pues en clase aprendimos sobre las proposiciones. Este tema me recordó mucho a cuando me lo enseñaron en 3ro básico, por lo que fue más fácil para mí entenderlo.

Están las proposiciones, que es una frase verdadera o falsa, pero no puede ser ambas. Hay proposiciones abiertas, que es un enunciado que no se puede calificar como verdadero o falso pues el sujeto no está especificado. Hay también proposiciones compuestas cuando se usa p, q, r. Se usan los siguientes conectivos lógicos. 

La negación de una proposición es cuando se nos da una proposición y la debemos negar.

Este tema me parece muy interesante pues nos hacen analizar bastante las proposiciones y basta con entenderlas y saberlas clasificar, para encontrar la respuesta correcta a ellas, utilizando las tablas que a cada una de ellas corresponde.

EJERCICIO
Indica los valores de verdad de los siguientes enunciados e indica si son proposiciones, proposiciones abiertas o si no son proposiciones. 
-3+4=8 
-Está usted en casa? 
-Guatemala está en Centroamérica 
-Él nació en México. 
-Si se dice que: 
p= la tierra es plana 
q= 2+2=4

La proposición compuesta: p -> q se lee:

martes, 19 de junio de 2018

CLASE # 18


EXAMEN PARCIAL # 2


El día de hoy teníamos programado realizar el segundo examen parcial del curso. En el, se incluían los temas: Diagrama o figura, Resolver una ecuación, Razones y proporciones, y Lectura e interpretación de gráficas. En el mismo, habían 5 problemas, uno sobre diagrama o figura, otro sobre resolver una ecuación, uno sobre razones y proporciones, y dos sobre lectura de gráficas. 

Personalmente, sentí mucho más fáciles los problemas de diagrama o figura, razones y proporciones y de lectura e interpretación de gráficas. Pero el problema de resolver una ecuación me costó hacerlo y de hecho, no logré encontrar la respuesta para este problema. Al terminar el examen le pregunté al ingeniero sobre este problema y me hizo ver el error que había cometido, entendiendolo más. A pesar que la nota de este parcial no valla a ser la mejor, me seguiré esforzando para mantenerme mis notas lo mejor posible y aprender de mis errores. 


19-06-2018  8:20 pm

lunes, 18 de junio de 2018

CLASE #17

 REPASO EXAMEN PARCIAL # 2


Este día en la clase, hicimos la segunda parte de la hoja de repaso para el examen parcial de la siguiente clase. En ella, se incluyó el último tema que se evaluará en la prueba: lectura e interpretación de gráficas. 

Al hacer la hoja, pude repasar mucho más sobre este tema y entender como hacerlos problemas y como resolverlos dependiendo de las preguntas que se nos hagan. Gracias a la hoja de hoy y la de la clase anterior, me siento más preparada para poder hacer el examen en la clase siguiente, esperando buenos resultados de la misma. 




18-06-2018   4:45 pm

CLASE # 24

EXAMEN PARCIAL # 3 El día de hoy realizamos nuestro tercer y último parcial del curso. En el, se incluían los temas de: gráficas de lí...