CLASE # 5

ESTRATEGIAS PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

RESOLVER UN PROBLEMA SIMILAR MÁS SIMPLE
VOLVER HACIA ATRÁS

El día de hoy aprendimos dos estrategias para la resolución de problemas, de mano de los pasos de Polya. Fue una clase interesante,y de retos, pues a los problemas que resolvimos en clase era necesario utilizar mucho la lógica y nuestros conocimientos previos para poder resolverlos. Es importante que repasemos constantemente y pongamos de nuestra parte en el aprendizaje de estos temas pues debemos recordar que este tipo de problemas están presentes en muchas de las pruebas para aplicar a universidades, colegios, etc. Es por ello que debemos ser muy observadores en cuanto a los datos que se nos proporcionan y analizar correctamente todas las posibilidades y plantear nuestras estrategias de la manera más ordenada posible.

Personalmente se me hizo un poco más extenso y complicado la estrategia "Resolver un problema similar más simple" cuando se explicó por primera vez, pues había que hacer dos procedimientos distintos ya que era la aplicación del problema más simple relacionado con el que nos dan, y la solución real, pero al practicarlo con los ejemplos en clase y la hoja de trabajo, ya se me hizo más sencillo y placentero trabajarlo. Por el otro lado, la estrategia "volver hacia atrás" me gustó mucho ya que para mí fue más fácil de realizar, pues basta con leer detenidamente el problema para resolverlo a veces hasta mentalmente. Esta técnica se da cuando conocemos el resultado final del problema y queremos averiguar las operaciones que nos llevarán a la solución final. 

>Mi consejo para tí es: sé muy atento, analiza muy bien, plantea tu plan, solucionalo y revisalo para entregar un resultado de lo más favorecedor para tí, y si tienes duda sobre algo, recurre a amigos o conocidos, pues ellos te pueden ayudar mucho más de lo que piensas.

AHORA TE TOCA A TÍ: ✏📕

*Resuelve este problema con la estrategia de resolver un problema similar más simple, con ayuda de los pasos de Polya.

->Si tienes 12 palillos que forman 4 cuadrados, debes cambiar de posición 4 palillos para transformar los 4 cuadrados en 3 cuadrados iguales y alineados. 

*Ahora resuelve este problema con la estrategia de "volver hacia atrás", con ayuda de los pasos de Polya.(Debes recordar que para entenderlos debes leer el problema, plantear cada una de las acciones que se hacen y luego ya sea sumar, restar, multiplicar o dividir, desde lo último que sucedió hasta cómo inició, para encontrar la solución final).

->Claudia está pensando en un número positivo. Si lo eleva al cuadrado, duplica el resultado, toma la mitad de ese resultado y después le suma 24, obtiene 60. ¿Entonces cuál es el número en el que Claudia pensó? (en este video podrás entender más sobre este método de "resolver hacia atrás")

 

28-05-2018   6:05 pm